Régisseur lumière – reconversion professionnelle

UE1 – RÉGIE LUMIÈRE – INSTALLATION ET MISE EN OEUVRE DES ÉQUIPEMENTS
M1 – Bases théoriques
– Mathématiques : algèbre, fractions, pourcentages, puissances, règle de trois, racines, équations ; trigonométrie : angles, cercle, triangle, représentations graphiques, repère orthonormé, axes, courbes ; opérateurs logiques, binaires, hexadécimales
– Physique – Électricité : grandeurs électriques, relations entre grandeurs ; série et parallèle ; récepteurs élémentaires ; sections de câbles, alimentations, protections, transformateurs, générateurs ; gradateurs : courant alternatif et continu, tension, protections et sécurité en basse tension, champs magnétiques, découpage, Mono, Tri, crête, Thyristor, Triac ; télécommandes : rhéostat, potentiomètre, parasites, analogique / numérique, tension, courant continu, champs magnétiques

M2 – Technologie du matériel : la chaîne lumière
– Les sources : sources naturelles, sources à incandescence, sources électroluminescentes ou tubes à décharges, fluos, LED, différents types de lampes
– Projecteurs et filtres : caractéristiques d’un faisceau, systèmes optiques appliqués au rayonnement photométrique, étude et utilisation des projecteurs à système optique simple, accessoires d’éclairage ; les différents types de filtres couleurs, les filtres incolores, absorption et transmission des filtres, longévité
– Gradateurs et protocoles de télécommandes : introduction et généralités, la gestion de l’information/les protocoles de commande, la commande analogique multiplexée, la commande numérique, le DMX 512, les autres protocoles
– Consoles lumière, mise en route : fonctions de base

M3 – Optique, photométrie, colorimétrie
– Réflexion, réfraction, lentilles, construction graphique d’une image, notion d’ouverture, applications technologiques
– Physiologie et description de l’oeil : caractéristiques optiques, acuité visuelle, facteurs photométriques, grandeurs et unités photométriques
– Dispersion et composition de la lumière, corps noir, température de couleur, repérage et normalisation graphique des couleurs

M4 – Mise en oeuvre des équipements lumière
– Techniques de montage : méthodologie, technologie, applications
– Branchements électriques : distribution, bilans de puissances, mise en oeuvre
– Techniques de maintenance du matériel et équipements : maintenance de premier niveau, détection de pannes, outils de mesure
– Lecture de plans, feuille de patch
– Ateliers pratiques : introduction à l’éclairage scénique ; atelier montages et réglages : les techniques de montage en événementiel, pratique du montage en temps réel, atelier régie conférence

M5 – Prévention des risques : sécurité des travailleurs
– CACES groupe A
– Préparation à l’habilitation électrique B0-BS-BEmanoeuvre
– Équipier de première intervention incendie
– Sensibilisation gestes et postures
– Sensibilisation à l’accroche et au levage
– Port du harnais

M6 – Fondamentaux du spectacle
– Organisation structurelle du spectacle vivant
– Fondamentaux du plateau théâtre : vocabulaire, équipements, organisation matérielle et humaine

UE2 – RÉGIE LUMIÈRE – EXPLOITATION DES ÉQUIPEMENTS ET DES CONSOLES LUMIÈRE
M1 – Outils de régie
– Relevé, plans, adaptation
– Outils DAO : QCad, approche
– Fiche technique, plan de feu, plan d’implantation, patch, synoptiques, conduite lumière
– La tournée : organisation logistique d’une tournée, préparation et adaptation des plans de lumière en tournée, méthodes de travail

M2 – Techniques d’éclairage et consoles
– Techniques d’éclairage – perfectionnement : angles et directions, les contraintes de création, le texte, le metteur en scène, la scénographie, le point de vue : la lecture, l’image, le cas de la sphère, la position des sources, distinguer angle et axe, construction du plan de coupe, exercice pratique de plan : le plan, outil de création
– Technologie du matériel : projecteurs asservis – montage, câblage, paramétrages, maintenance
– Technologie du matériel : les sources LED
– Consoles lumière, fonctions de base et fonctions avancées (consoles type MA Lighting et ETC) : programmation, presets, mémoires, fréquences
– Réseaux : protocoles et applications à la lumière – initiation

M3 – Prévention des risques
– Sécurité du public – réglementation incendie, niveaux sonores et gestion de la sûreté des lieux et événements

M4 – Mise en situation professionnelle
– Atelier couleur : les rapports entre différentes sources colorées et leur impact visuel (physiologique et psychologique), l’importance de la couleur au travers des différents éléments du spectacle (intention de mise en scène / projet d’éclairage, etc.)
– Ateliers de mise en situation (étude de cas, montage, exploitation, démontage) : ateliers concerts, rencontre avec l’artistique (compagnie de théâtre)

UE3 – RÉGIE LUMIÈRE – ORGANISER ET COORDONNER LES MOYENS TECHNIQUES ET HUMAINS
M1 – Participation à la conception d’un projet de spectacle
– Histoire des spectacles
– Organisation technique : méthodologie, documents de références
– Rencontres professionnelles : rencontre avec l’artistique, les problématiques liées à la tournée

M2 – Organisation d’une régie technique
– Fondamentaux techniques son, plateau, lumière et vidéo : organisation des métiers, fiches techniques, temps de montage
– Lecture de plans, analyse et adaptation
– Bureautique appliquée aux outils de transmission
– Analyse d’un planning prévisionnel (montage, exploitation, démontage)
– Définition et identification des besoins humains
– Analyse et repérage des contraintes matérielles en accueil et en tournée
– Analyse des contraintes des autres corps de métier techniques et artistiques

M3 – Coordination d’équipe
– Communication de groupe
– Recrutement et accueil de nouveaux salariés : égalité, diversité et handicap, risques psychosociaux
– Sensibilisation à la lutte contre les violences et le harcèlement sexistes et sexuels
– Encadrement : fiche de poste, compétences, organisation du temps de travail
– Prévention des risques : responsabilités, évaluation des risques professionnels et plans d’action
– Études de cas collectives