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Actualités

Les apprentis régisseurs vous invitent à leur atelier spectacle de fin de formation!

La promo 2008/2010 des apprentis régisseurs du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel vous invitent à leur spectacle de fin de formation, SAUVAGERIE, au THEATRE DE LA CITE INTERNATIONALE, les 22 et 23 septembre 2010.

Les règles du jeu de la représentation  

Durant leurs deux années d'apprentissage, les jeunes régisseurs du CFA du Spectacle vivant et de l'Audiovisuel sont confrontés à des situations de plus en plus proches des situations professionnelles. L'examen pratique de fin de formation, sans avoir pour objectif de créer totalement un spectacle achevé, est l'exercice « grandeur réelle » où les jeunes vont devoir mettre en œuvre leurs compétences personnelles ainsi que leur capacité à gérer le travail d'équipe, la pression psychologique et finalement le regard extérieur, celui du public. Les artistes se prêtent aimablement au jeu, se mettant au service de ces jeunes techniciens : une façon de les accueillir dans le métier.

Le projet 201o : SAUVAGERIE

Cette année, Olivier Charasson a créé un spectacle librement adapté du texte de JG Balard, Sauvagerie, avec la collaboration artistique de la scénographe Muriel Delamotte.

Inspiré par la tuerie d'Hungerford, (fait divers survenu en Angleterre le 19 août 1987, quand un jeune chômeur abat seize personnes dont sa mère et en blesse quinze autres avant de se donner la mort), le court Roman Sauvagerie, de J.G Ballard, s'en affranchit clairement pour se donner à lire comme un conte philosophique moderne, une allégorie, une parabole dʼaujourdʼhui (et de ce qui s'en vient ?)... Ecrit à la fin des années 80, ce texte est contemporain du basculement historique qui s'opère alors, et qui s'est abusivement fait passer pour la fin des idéologies, sinon la fin de l'Histoire...

Voir le teaser

Télécharger le programme

SAUVAGERIE
Un spectacle d'Olivier Charasson
Librement adapté du texte de J.G. Ballard
Scénographie et collaboration artistique Muriel Delamotte

Atelier spectacle de fin de formation de la 10ème promotion
des apprentis Régisseurs de spectacle (Plateau, Lumière, Son)
du CFA du spectacle vivant et de l'Audiovisuel

Avec les élèves de deuxième année de l'ENACR (Ecole Nationale des Arts du Cirque de Rosny-sous-Bois) et le Quatuor Annesci.

Les mercredi 22 et jeudi 23 septembre 2010 à 20h30
Au Théâtre de la Cité Internationale

17 bld Jourdan, 75014 Paris

Entrée sur invitation.

Consulter :

Le site du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel
La biographie d'Olivier Charasson
La biographie de Muriel Delamotte
Le site du Théâtre de la Cité Internationale
Le site de l'ENACR, Ecole Nationale des Arts du Cirque de Rosny-sous-Bois
Le site du Quatuor Annesci
 

 

Le théâtre du CFPTS fait peau neuve !

Interview de Gérard Rocher qui encadre ce projet de rénovation.

 

Qu'est-ce qui est à l'origine de ce projet ?

Au fil des années est apparue la nécessité de refaire le plateau pour des questions de résistance et de mises aux normes. D'où la décision de tout refaire à neuf.
Il y a un an, la direction a voulu faire une vérification générale des installations du théâtre. L'entreprise Règl'Artech est venue faire un bilan de l'état de la machinerie et des travaux à effectuer. Le bilan a mis en avant la nécessité de mettre en conformité de nombreux éléments : le niveau des cintres, les fils de commandes, les cheminées, les câbles en acier des porteuses, etc.
La phase de construction a débuté cette année. Les stagiaires constructeurs de décors ont réalisé et monté un nouveau plateau et les stagiaires serruriers ont construit et monté une tournette* et un tampon.** Ces réalisations seront réutilisées tant en formation continue qu'en apprentissage pour les modules de machinerie scénique. La tournette pourra aussi servir d'un point de vue pédagogique car c'est un élément de décor répertoire***.

Les stagiaires seront-ils encore mis à contribution ?

Oui. C'est une solution très satisfaisante car elle est très formatrice pour les stagiaires et elle est forcément utile au CFPTS dans l'amélioration de ses équipements. Les cheminées côté jardin ont été fermées et ce sont les apprentis régisseurs de spectacle de la promo 11 qui fermeront les cheminées côté cour. C'est un véritable exercice qui leur permettra d'apprendre notamment à gérer leur temps. Un nouveau cadre de scène en aluminium réglable en hauteur et en largeur sera également conçu par nos stagiaires en formation métal.

Que prévoyez-vous de faire par la suite ?

Nous allons intégrer un proscénium à l'avant du plateau avec une herse pour l'éclairer en contre-plongée. Dans le plateau, nous envisageons d'intégrer des costières avec leurs chariots. Au lointain a été installé un établi avec des tiroirs. Des trappes ont été aménagées sur toute la largeur du plateau pour y ranger un polichinelle, un kabuki et différents tambours.
Le service logistique va poursuivre la construction de châssis. Des cases à décors vont être construites dans la continuité des cheminées côté jardin.
Différents types de trappes à tiroir seront également réalisés dans un futur proche.
Plusieurs formateurs référents ont fait le choix de peindre le mur lointain du plateau en blanc pour des raisons pédagogiques liées à la projection vidéo.

Les contraintes de cette rénovation ont forcément un lien avec des besoins pédagogiques ?....

En effet, le CFPTS est un centre de formation et pas un lieu de spectacle. Ces travaux ne sont pas seulement prévus pour des raisons de « bâtiment », ils sont aussi pensés pour répondre à des besoins pédagogiques précis.

*mécanisme permettant d'intégrer un plateau rotatif sur la scène
** ascenseur scénique
*** élément scénique réutilisable

Projet européen CAPE-SV : vers un accord transnational

Les partenaires européens de CAPE-SV ont l'ambition d'obtenir un accord transnational sur la mobilité des personnels techniques et administratifs dans l'Europe du Spectacle Vivant dès 2012.

Pour la première fois, des acteurs directs de la formation professionnelle dans le domaine du spectacle s'associent pour trouver une réponse à la problématique de la reconnaissance des certifications au niveau européen et professionnel. Ce processus d'expérimentation du « terrain » vers les institutions, favorise l'émergence de résultats immédiatement applicables et évite l'écueil de la réflexion abstraite, désengagée des réalités...

Dans le cadre du projet CAPE-SV, mené par le CFPTS et impliquant 15 partenaires européens (établissements de formation et représentants des autorités compétentes dans le domaine de la formation professionnelle et des certifications) un accord transnational doit voir le jour dès 2012.

Le bilan, à mi-parcours de ce projet, est très positif :
· Les partenaires européens ont tous souligné la dynamique forte que le projet impulse à leur réflexion sur la formation professionnelle dans le domaine du spectacle vivant.
· L'ensemble des actions a été mené à bien avec un investissement réel et constructif de l'ensemble des participants.
· Des résultats concrets commencent à voir le jour : un système commun de description de certaines parties des certifications (compétences transversales liées à la production de documents de transmission de tâches réalisées, de communication...).

Pour finaliser cet accord, un guide méthodologique sera élaboré. Il permettra de décrire des acquis d'apprentissage communs à tous les pays et leur valeur (crédits ECVET) dans les certifications nationales.

Télécharger le dossier de presse

Pour suivre l'évolution du projet, consultez le site : www.cfpts.com/capesv

En savoir plus sur la cellule Europe du CFPTS et ses projets

REVUE DE PRESSE

L'Elearning au CFPTS, notre formation d'accessoiriste, le spectacle de fin de formation des apprentis régisseurs du CFA... La presse en parle!
  • Sono Mag (n°354, février 2010)

Interview de Patrick Ferrier

 

  • Journal de Bagnolet (janvier 2010)

Article sur le CFPTS

 

  • Lettre du Spectacle (n°241, du 4 décembre 2009)

Article sur la réforme de la formation professionnelle

 

  • Sono Mag (n° 352, décembre 2009)

Article sur le spectacle des apprentis du CFA

 

  • Revue du Centre Inffo (n°753, du 1er au 15 octobre 2009)

Article sur le spectacle des apprentis du CFA

 

  • La Scène (n°54, automne 2009)

Article sur l'arrivée de l'e-learning au CFPTS

 

  • AS (n°166, août 2009)

Article sur le métier d'accessoiriste mentionnant la formation du CFPTS

 


 

 

Le calendrier 2011 est paru !

Découvrez dès maintenant notre offre de formation 2011 !

Le CFPTS est heureux de vous présenter son calendrier 2011. Ainsi, vous pouvez d'ores et déjà programmer vos formations de l'année prochaine.

Si notre offre de formation continue à se décliner au travers des mêmes domaines (Direction technique / Régie, Administration, Plateau, Lumière, Son, Vidéo, Décor / Accessoires, Prévention des risques) elle s'enrichie aussi de nouveaux stages :

Plateau
* Les vols dans le théâtre : vols humains et d'éléments de décor

Son
* 4 stages de perfectionnement sur consoles numériques de sonorisation : Yamaha PM5D, Innovason SY48, Digico SD8, Allen & Heath I Live
* Acoustique prévisionnelle pour la diffusion sonore
* In Ear Monitor (IEM) : technologie et mixage
* La création sonore avec Live

Vidéo
* Max MSP / Jitter
* Pupitres vidéo pour le spectacle vivant
* Intégrer de l'image dans le spectacle vivant - Problématiques et enjeux pour les concepteurs et organisateurs

Décor / Accessoires
* Plaies et blessures

Prévention des risques
* Le document unique - Méthodologie et rédaction

Télécharger le calendrier 2011
Télécharger le calendrier 2011 en noir et blanc (version imprimable)
Télécharger le calendrier mensuel récapitulatif des sessions 2010 / 2011

Pour recevoir notre calendrier, cliquez ici

 

Initiation aux techniques de la marionnette : présentation des travaux des stagiaires

Rendez-vous le 23 juillet, à 14h, pour découvrir leurs travaux.

La session 2010 du stage d'inititation aux techniques de la marionnette touche à sa fin et nous vous invitons à venir découvrir les réalisations des stagiaires sous forme d'un laboratoire de manipulation de marionnettes portées.

La présentation aura lieu le vendredi 23 juillet, à 14h, au CFPTS, sous la houlette de Mélanie Mazoyer, marionnettiste.

Venez nombreux !


Prochaine session de formation : du 16 mai au 6 juillet 2011

En savoir plus sur la formation "Initiation aux techniques de la marionnette"

Un formateur passionné : Marc Simoni

Du 31 mai au 5 juin, s’est déroulée la course « Trans aq’ » où Marc Simoni, membre « historique » du CFPTS s’est illustré.

La Trans Aq', course pédestre hors des sentiers battus, fait parcourir chaque année à ses participants plus de 200 km à travers la pinède des Landes. Intense et riche en émotions, cette course a vu le formateur en électricité Marc Simoni finir à la 43ème position en individuel et à la 2ème position par équipe.

Bien plus qu'une course, la Trans aq' est pour beaucoup un moyen original de se dépasser dans un cadre unique, en totale immersion dans la nature. Malgré la compétition, c'est dans un esprit de convivialité et solidarité intenses que tous se sont retrouvés pour, de jour en jour, repousser leurs limites.

Pour la première fois, le directeur du CFPTS a décidé cette année de « sponsoriser » Marc Simoni, en lui offrant les vivres spécifiques nécessaires à sa course : nourritures déshydratées, fruits et boissons énergisantes. Car, rappelons le, l'un des principes de la course est l'autosuffisance alimentaire.

Au terme de cette expérience, Marc Simoni retient la difficulté du challenge : « J'ai beaucoup souffert » et la beauté de l'effort, « ça valait le coup, c'est une expérience unique. Je recommencerai ». Il a été très touché par l'enthousiasme de ses collèges qui l'ont soutenu. Ils lui ont envoyé des messages d'encouragement et avaient installé dans son bureau un système de géo-localisation, pour suivre en direct l'avancée du coureur.

Pour plus d'information : www.transaq.fr

"Masques et prothèses pour la scène" : présentation de fin de formation

Les stagiaires de la formation "Masques et prothèses " ainsi que les stagiaires régisseurs son et régisseurs lumière vous invitent à passer "Une nuit au cimetière", les 12 et 13 juillet, au CFPTS !

La session 2010 de la formation Masques et prothèses pour la scène touche à sa fin et nous vous invitons à découvrir les réalisations des stagiaires au travers d'une installation itinérante, mise en lumière par les stagiaires régisseurs lumière et sonorisée par les stagiaires régisseurs son du CFPTS. Au programme : un cimetière, la nuit, et bien-sûr... des morts vivant...

Mise en espace :
Pierre Lespagnol
Encadrement du projet :
Bertrand Dorcet (masques et prothèses)
Alain Mardaga (lumière)
Michel Maurer (son)

Rendez-vous :
le lundi 12 juillet de 12h à 17h,
le mardi 13 juillet de 12h à 14h
au Grand Studio du CFPTS
Attention, les morts vivants nous feront l'honneur de leur présence entre 12 et 14h seulement !

Prochaine session de formation en 2011 : du 2 mai au 6 juillet 2011

En savoir plus sur la formation

De la régie à la conception lumière

Les stagiaires, encadrés par Marie-Hélène Pinon, vous invitent à découvrir 4 propositions de créations lumière autour du texte "Quelle heure est-il ?" de Norbert Aboudarham, le lundi 19 juillet, au CFPTS.

Après la présentation des stagiaires de la formation Masques et prothèses pour la scène, c'est au tour des stagiaires de la formation De la régie à la conception lumière  de présenter leurs projets de fin de formation.

D'une durée de 6 semaines,  cette formation s'adresse à des régisseurs lumière et a pour objectif de développer les compétences techniques et artistiques nécessaires à l'exercice de la fonction de concepteur lumière.

En fin de formation, les stagiaires sont amenés à suivre un projet théâtral, de la lecture du texte à sa représentation, en concevant et en réalisant la mise en lumière. Au programme, cette année :

Quelle heure est-il ?

De Norbert Aboudarham*
En trois tableaux
Avec Fanny de Donceel et Guillaume Tognati

Un homme, une femme. Ils marchent; d'où viennent-ils? où vont-ils?
L'homme s'arrête, il ne bougera plus d'ici ou...là
Rêve ou réalité ? Jour ou nuit ?
Que faire ? Attendre ?
L'horloge indique minuit, oui, mais...elle défile en arrière !

4 versions de créations lumière seront présentées au CFPTS
le lundi 19 juillet
A 10h, 10h30, 11h, 11h30

Durée 12 minutes

Un projet encadré par Marie-Hélène Pinon*

*Marie-Hélène Pinon est éclairagiste. Elle a reçu le Molière de la lumière en 2009.
Norbert Aboudarham est auteur et acteur. Il est formateur pour l'Afdas, au CNAC et à l'Université de Versailles.

 

 

Projet « Régisseurs sans frontières » : L’heure est au bilan

Les partenaires se sont réunis à l’AFDAS / APDS le 1er juillet pour faire un bilan du projet de cette année et voir quelles perspectives se dessinent.

« Régisseurs sans frontières », rappelons-le, est un projet expérimental européen sur la préparation à la régie de tournée. Destiné aux apprentis régisseurs du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel, ce projet a pour objectif de développer conjointement avec des partenaires européens une méthodologie de préparation à la régie de tournée internationale pour ensuite la tester en situation réelle dans 4 pays d'Europe : Allemagne, France, République Tchèque et Royaume-Uni.

Le projet de cette année venant de s'achever pour la promotion 2008/2010 des apprentis du CFA, l'heure est à l'évaluation et au bilan.

L'évaluation a été faite sous forme de questionnaire auprès des apprentis ayant participé au projet et des tuteurs et formateurs. Elle révèle dans l'ensemble une perception très positive du projet : opportunité de rencontre de professionnels étrangers, découverte d'approches méthodologiques et d'organisations de travail différentes pour les uns... Aspect innovant de l'initiative ou réponse à un besoin de collaboration entre organismes de formation européens, pour les autres... autant d'éléments de satisfaction révélés par l'enquête.

Ces résultats ont été présentés le 1er juillet dernier, lors d'un séminaire qui s'est tenu dans les locaux de l'AFDAS/APDS en présence des partenaires financeurs et acteurs du projet. Ce fut aussi l'occasion de mettre en avant les perspectives qui se profilent à l'issue de cette belle expérience, comme par exemple la mise en place d'un semestre optionnel de formation en Europe avec validation formelle des acquis entre les partenaires d'ici 2013.

Voir quelques photos du projet

Les partenaires du projet

FTVT (Allemagne)
Rose Bruford College (Royaume Uni)
Académie d'Art Dramatique DAMU (République Tchèque)
CFA du Spectacle Vivant et de l'Audiovisuel (Paris)
Theater des Westens (Allemagne)

Un projet soutenu par l'APDS et la Région Île-de-France

 

Formation "Régies techniques du spectacle": les stagiaires accueillent Mask Ha Gazh en concert

RDV le 1er juillet, à 16h, au CFPTS !

En fin de stage, les stagiaires de la formation Régies techniques du spectacle sont amenés à s'exercer à une mise en situation de spectacle au travers d'une étude de cas. A cette occasion, ils préparent un dossier technique et prennent en charge le montage, l'exploitation et le démontage d'un spectacle accueilli.

Cette année, c'est le groupe Mask Ha Gazh qui sera accueilli par nos stagiaires régisseurs. La musique des MASK HA GAZH trouve ses racines au coeur de la musique celtique. Leur musique obstinément actuelle est une nouvelle façon d'utiliser des intruments traditionnels, tous acoustiques, et de les faire sonner avec la vigueur du rock d'aujourd'hui.

Rendez-vous le jeudi 1er juillet, à 16h, au CFPTS, pour un concert festif !

En savoir plus sur la formation Régies techniques du spectacle

Télécharger l'affiche du spectacle

En savoir plus sur le groupe Mask Ha Gazh

Prochaine session de formation : du 28 mars au 7 juillet 2011

 

Le CFPTS, partenaire du défilé Duperré

Les stagiaires régisseurs son et lumière du CFPTS collaborent au défilé de mode de l’école Duperré le 28 juin, à la chapelle du musée des Arts et Métiers.

Après une première expérience des plus concluante, le CFPTS renouvelle son partenariat avec l'école supérieure des arts appliqués Duperré.

Spécialisée dans le design de mode, l'école Duperré a invité nos stagiaires régisseurs son et régisseurs lumière à orchestrer son défilé annuel dans sa partie technique sous la direction d'Alain Mardaga (lumière) et Jean-Marc Boiteux (son). A cette occasion seront présentées les réalisations des étudiants en BTS Design de mode et en licence professionnelle de l'école.

Le défilé aura lieu dans la chapelle du musée des Arts et Métiers,
le lundi 28 juin 2010,
à 16h30, 18h30 et 20h30.

Entrée sur invitation uniquement.

Consulter le site internet de l'école Duperré

Mécanismes et articulation de petites machines : présentation de fin de stage

Nous vous donnons rendez-vous le mercredi 16 juin au CFPTS pour découvrir les réalisations de nos stagiaires.

La session 2010 de la formation Mécanismes et articulation de petites machines pour le spectacle touche à sa fin.

Nous vous invitons à venir découvrir les réalisations des stagiaires de cette année. Encadrés par Jonathan Faustin Girault et Manu Lacroix, chaque stagiaire a été amené à réaliser une machine selon les techniques abordées dans le cadre de la formation (techniques liées à l'électricité, la pneumatique, l'hydraulique, la mécanique, techniques d'assemblages et articulations...) en intégrant les règles de sécurité enseignées.

La présentation de leurs travaux aura lieu le mercredi 16 juin 2010, de 11h à 13h, à l'atelier serrurerie du CFPTS. Vous pourrez, à cette occasion, rencontrer les formateurs et les stagiaires, tout en ayant l'opportunité d'avoir un aperçu concret de la formation.

Prochaine session de formation en 2011 : du 9 mai au 15 juin 2011

En savoir plus sur la formation

 

Présentation du projet de fin de stage de nos Régisseurs vidéo

Les stagiaires de la formation "Régisseur vidéo de spectacle" vous invitent à découvrir leur laboratoire d'idées et d'expérimentations, le mercredi 30 juin, au CFPTS.

Mise en place il y a 4 ans, la formation Régisseur vidéo de spectacle  a pour objectif d'offrir un large éventail de compétences en matière de création et de projection d'images vidéo dans le spectacle vivant (techniques de captation, de traitement et de diffusion vidéo...)

La session 2010 s'achève et nous vous invitons à venir découvrir les travaux de fin de stage de nos stagiaires. Dans le cadre du module final de mise en situation professionnelle, ils sont amenés à mettre en œuvre les connaissances et compétences acquises durant le stage, au travers d'un exercice complet de creation d'images, montage, installation, diffusion, etc.

Véritable laboratoire d'idées et d'expérimentations, la présentation de cette année se fera sous forme de parcours déambulatoire. Pour la première fois, les stagaires travailleront autour d'une thématique imposée: Le voyage dans la soustraction - Retirer le superflu et aller à l'essentiel

Présentation le mercredi 30 juin 2010, au CFPTS
3 séances au choix, d'une durée de 20 minutes : 15h30, 16h30 et 17h30

Réservation obligatoire auprès de Bénédicte Mariaux (bmariaux@cfpts.com)

Pour plus d'informations sur cette formation, cliquez ici

Prochaine session de formation : du 7 février au 22 juillet 2011 (session enrichie d'un stage en entreprise) 

Journées portes-ouvertes au Théâtre du CFPTS

Nous vous invitons a assister au travail de nos stagiaires constructeurs de décors les 9 et 10 juin.

Les stagiaires de la formation Constructeurs de decors, encadrés par Christophe Doubliez, vous invitent à  assister au montage du nouveau plateau qu'ils ont réalisé pour le théâre du CFPTS (techniques de construction fermes, entretoises, plateaux, avec trappes, costières, etc.)

Les 9 et 10 juin 2010, de 9h à 17h, au Théâtre du CFPTS:

Venez nombreux!

En savoir plus sur la formation Constructeur de décors

 

 

 

 

E-learning au CFPTS : une 1ère expérience concluante !

Le CFPTS propose une nouvelle formation préparant à l'habilitation électrique en E-learning. Interview de Patrice Morel, directeur du projet.

Le CFPTS propose des sessions de préparation à l'habilitation électrique depuis 1996. Qu'est-ce qui l'a conduit à mettre en place cette formation en E-learning ?
Les formations en E-Learning sont en plein développement. Il est donc naturel que le CFPTS s'y investisse. En outre, ce type de formation présente de nombreux avantages sur différents plans.

Quels sont ces avantages ?
L'intérêt majeur de cette formule en E-Learning consiste à proposer aux participants un parcours de formation individualisé tutoré qu'ils suivront à leur rythme et en fonction de leurs besoins personnels de formation. De plus, leur présence au CFPTS est ramenée de 5 jours à 2 jours, ce qui leur permet d'être mobilisés moins longtemps.

Comment se déroule la formation exactement?
Il s'agit d'une formation mixte, avec une période de formation à distance appellée "phase distancielle" suivie de 2 jours de formation au CFPTS en "phase présentielle". En premier lieu, les candidats sont invités à passer un test préalable. C'est une sorte de quizz permettant de vérifier leur niveau de connaissance. S'ils réussissent le test, ils ont accès au logiciel Aptelec de formation à distance durant 60 jours pour une moyenne de 10 à 20 heures de formation en distanciel selon le niveau initial de la personne. Ils peuvent ainsi planifier leur apprentissage de façon très souple. Une fois ce parcours de formation suivi, ils doivent se rendre au CFPTS durant 2 jours. Le groupe de stagiaires se présente en centre de formation avec un niveau de connaissance homogène, ce qui permet au cours de se dérouler dans les meilleures conditions. Durant ces deux jours de présentiel sont abordées études de cas et autres travaux pratiques. Le stage se conclue par un test final (examen écrit et test en situation réelle) qui permet d'évaluer le niveau d'habilitation du stagiaire.

La première session s'est déroulée en avril dernier. Quel bilan peut-on tirer de cette première expérience?
En réalité, le CFPTS n'en est pas à son coup d'essai car il avait déjà commencé à intégrer l'E-learning à ses formations longues. Avant cela, une phase de test d'environ 2 ans a été mise en place. La session du mois d'avril était la première à se faire en dehors d'une formation longue. De manière générale, tout s'est très bien passé. Les stagiaires ont montré une grande satisfaction à l'issue de la session.

La mise en place d'autres formations en E-learning est-elle prévue?
On peut imaginer la même formule pour certaines formations en prévention des risques de courte durée. Je fais notamment allusion à la formation permettant l'obtention de la Licence de 1ère catégorie - "Exploitant de lieux de spectacles". Plusieurs centres de formation, parmi lesquels le CFPTS, l'IRMA, STAFF et l'ISTS, se sont réunis pour envisager un support de cours commun. La question de l'e-learning devrait être abordée à l'occasion d'un séminaire en présence des dits centres de formation et des instances ministérielles concernées.


En savoir plus sur :

 

 

 

 

Régisseurs sans frontières : dernière étape du projet

La 3ème et dernière étape du projet d’échanges pédagogiques internationaux vient de se terminer pour la promo 2008/2010 des apprentis régisseurs de spectacle.
Dans le cadre de son projet d'échanges pédagogiques internationaux, le CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel a créé, avec le soutien du Conseil régional d'Ile-de-France et de l'APDS, un module de formation ayant pour objectif de préparer les apprentis régisseurs à la régie de tournée internationale autour de 3 ateliers. Ainsi sont-ils amenés à expérimenter une métholdologie pour la tester ensuite en situation réelle en Allemagne, en Angleterre et en République Tchèque.

La première étape a eu lieu à Londres en décembre dernier et à Berlin au mois de janvier. Les formateurs européens participant au projet se sont rencontrés en vue du lancement du projet : chaque partenaire a proposé un spectacle en tournée européenne.

La deuxième étape s'est déroulée en mars dernier dans nos locaux, à Bagnolet. Au programme: simulation de l'accueil d'un spectacle étranger avec analyse des fiches techniques, propositions de solutions et d'adaptations aux lieux d'accueil, construction du dossier technique de tournée, développement d'une méthodologie.

La troisième étape vient de s'achever. La promotion a été partagée en 3 groupes : un groupe a été accueilli par le Rose Bruford College à Londres, un autre, aidé par le FTVT, a été réparti dans 6 théâtres de Berlin tandis que le dernier groupe s'est rendu à l'Académie d'Art Dramatique DAMU de Prague. Ce fut l'occasion pour les apprentis régisseurs d'expérimenter à l'étranger d'autres organisations du travail dans le spectacle.

Voir quelques photos du projet

Les partenaires du projet

FTVT (Allemagne)
Rose Bruford College (Royaume Uni)
Académie d'Art Dramatique DAMU (République Tchèque)
CFA du Spectacle Vivant et de l'Audiovisuel (Paris)
Theater des Westens (Allemagne)

L'ENACR et le CFPTS présentent "Totem de cirque"

L'Ecole Nationale des Arts du Cirque de Rosny-sous-Bois vous invite à découvrir "Totem de cirque" les 28, 29, 30 avril et 1er mai 2010, en collaboration avec les stagiaires régisseurs son et lumière du CFPTS.

Les étudiants de 2ème annnée de l'Ecole Nationale des Arts du Cirque de Rosny-sous-Bois et le CFPTS s'associent pour vous présenter "Totem de cirque".

Pour relever le challenge qui consiste à mettre en piste les étudiants en fin d'étude de l'ENACR, l'Ecole a fait appel à Fabrice Champion, artiste de cirque de la Compagnie des "Arts Sauts", et aux stagiaires régisseurs son et lumière du CFPTS.

Ce spectacle de cirque,  met en valeur, dans une unité de style et de temps, les qualités de chaque étudiant tant du point de vue de ses acquisitions techniques que celui de la polyvalence de l'enseignement qu'il a reçu dans les disciplines de cirque, jeu d'acteur, danse, etc.

« Mourrez vous d'être vivant ? »

« Nous ne faisons pas ce métier juste pour « distraire » le public. Nous essayons de partager un peu de l'essentiel de l'existence humaine. Pour cela nous devrions nous exposer, montrer notre cœur, avec la pudeur ou la retenue qu'il nous est nécessaire. Cette pudeur, c'est la poésie. La poésie, comme une distance plus ou moins formelle que nous mettons entre nous et notre vie pour nous rapprocher de notre essence. Etre vivant c'est être au plus près de la dimension poétique de la vie, de notre vie. Faire de la poésie donc, dans le sens le plus noble du terme, c'est montrer la vie.
Comment faire de notre pratique du cirque un acte poétique? Comment dire son poème dans un salto, un balan, un équilibre d'un bras, une roue arrière? »
                                                                                                                               Fabrice Champion, Metteur en piste
 

28, 29, 30 avril et 1er mai 2010, 20h30

ENACR
22 rue Jules Guesde
93110 Rosny-sous-Bois

Participation aux frais : 8 euros et 5 euros (tarif réduit).
Réservation indispensable au 01 56 63 05 40

 Consulter le site de l'ENACR

Le CFPTS reçoit les élèves clowns du Samovar!

Pierre Lespagnol et les apprentis régisseurs de spectacle du CFA présentent "MichouMicha".

Chaque année, les apprentis régisseurs  du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel sont amenés à s'exercer à la régie dans le cadre de différents ateliers spectacles. 

Sous la houlette de Pierre Lespagnol,  maître incontesté des effets spéciaux et du burlesque, les apprentis de la promotion 2008/2010 vont accueillir les élèves clowns du Samovar autour d'un spectacle nommé MichouMicha, "espèce de coup de froid indescriptible entre la fièvre et la démangeaison"...

Au CFPTS, nous aimons conjuguer les talents! C'est pourquoi cet atelier sera mis en place avec l'aimable collaboration de nos stagiaires constructeurs de décor et régiseurs vidéo.

  MichouMicha
  Le jeudi 18 mars, à 17h30, au CFPTS

En savoir plus sur le Samovar

En savoir plus sur le CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel

 

 

"L'homme de la berge", un court-métrage d'Olivier Charasson

Olivier Charasson, metteur en scène attitré des spectacles de fin de formation de nos apprentis régisseurs, a réalisé un court-métrage qui sera diffusé dimanche soir, sur France 2.

Olivier Charasson est un homme aux multiples talents : en plus d'être le metteur en scène attitré des spectacles de fin de formation de nos apprentis régisseurs, il est aussi acteur, auteur, et réalisateur! Nous vous invitons à découvrir son premier court-métrage "L'homme de la berge" qui sera diffusé dimanche soir sur France 2.

L'homme de la berge
Lundi 15 mars, à 01h25, sur France 2, dans le cadre du magazine du court-métrage « Histoires courtes » Cycle «L'Homo-politicus»
Réalisation et scénario: Olivier Charasson.
Avec Fred Ulysse, Claire Wauthion, Fred Scotland, Xavier Boulanger.
Pierre, un ancien Premier ministre devenu maire d'une ville de province, projette de se suicider le soir du 1er mai.

En savoir plus sur Olivier Charasson

En savoir plus sur le dernier spectacle mis en scène par Olivier Charasson pour le CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel : Demain le XXe siècle (Une folie) 

 

APOKALYPS : exposition 2010 des stagiaires accessoiristes

Nous vous invitons à l'exposition 2010 des stagiaires de la formation Fabrication/Réalisation d'accessoires.

Comme chaque année, les stagiaires de la formation longue "Fabrication - Réalisation d'accessoires" sont invités à réaliser sur une durée de 5 semaines une véritable commande de travail. Il s'agit d'une mise en situation professionnelle dans le cadre de laquelle ils mettent en oeuvre l'ensemble des techniques apprises au cours du stage, en collaboration avec les autres corps de métier (son, lumière, vidéo, construction).

La commande de cette année, Apokalyps,  nous entraîne dans un futur lointain post-apocalyptique où le communautarisme a pris le pas sur toute organisation sociale: pollution, rayonnement, cultures mutantes... Âmes sensibles, s'abstenir!

Une exposition conçue par François Cabanat et réalisée par les stagiaires 2010 de la formation Fabrication /Réalisation d'accessoires, avec la participation des apprentis régisseurs plateau (promotion 2008/2010), des stagiaires régisseurs lumière, régisseurs son, et constructeurs de décors (session 2009)


Mercredi 10 mars 2010, de 17h à 21h.
Au CFPTS, 92 avenue Gallieni, Bagnolet.

Réservation vivement conseillée au 01 48 97 25 16

Consulter le flyer présentant l'exposition

En savoir plus sur la formation "Fabrication - Réalisation d'accessoires"

 

Formation "Bijouterie, bimbeloterie": découvrez les travaux de nos stagiaires

Rendez-vous le vendredi 12 mars, de 10h à 13h, au CFPTS!

D'une durée de quatre semaines, le stage Bijouterie, Bimbeloterie s'adresse aux accessoiristes, décorateurs, sculpteurs et aux costumiers souhaitant intégrer les techniques de réalisation de bijoux de spectacle dans leur pratique professionnelle.

La session 2010 touche à sa fin et nous vous invitons au CFPTS pour découvrir les réalisations de nos  stagaires bijoutiers - bimbelotiers. A partir d'un dessin et/ou d'un document, ils sont amenés à réaliser un projet regroupant l'ensemble des techniques abordées dans le cadre de leur formation (dinanderie, moulage, corde à piano, sertissage de pierre...)

Rendez-vous le vendredi 12 mars, entre 10h et 13h, au CFPTS (Espace Archimède)

Venez nombreux!

En savoir plus sur la formation Bijouterie, bimbeloterie.

Atelier serrurerie : portes-ouvertes le 3 mars

Nos stagiaires serruriers vous invitent à venir découvrir leurs travaux de fin de formation.

Conçue pour un public de machinistes, constructeurs, accessoiristes, techniciens des arts de la rue et toute personne sensibilisée au monde du spectacle, la formation Serrurerie pour le spectacle a pour objectif de développer les compétences nécessaires à l'exercice du métier de serrurier pour le spectacle : concevoir et réaliser des éléments et constructions métalliques.

La session 2009/2010 s'achève et nous vous invitons à venir découvrir les travaux de fin de formation des stagiaires.

Dans le cadre du module final de mise en situation professionnelle, ils sont amenés à réaliser une construction métallique comprenant l'ensemble des techniques abordées durant le stage, en intégrant l'ensemble des règles de sécurité enseignées. A partir d'une étude collective, ils ont réalisé cette année, sous la houlette de Manu Lacroix, une tournette (mécanisme permettant d'intégrer un plateau rotatif sur la scène) et un tampon (ascenseur scénique) : plans, débits, métrés, construction, montage. Ces réalisations seront réutilisées tant en formation continue qu'en apprentissage pour les modules de machinerie scénique...

Rendez-vous à l'atelier serrurerie du CFPTS, le mercredi 3 mars, de 13h30 à 16h.

En savoir plus sur la formation Serrurerie pour le spectacle

 

Projets européens

La cellule Europe du CFPTS et du CFA du spectacle a reçu ses partenaires français pour faire le point sur l’avancée des différents travaux engagés.

Depuis 1992, à la demande et avec le soutien du Ministère de la Culture et de la Communication, le CFPTS développe, à travers la Cellule Europe, des activités de recherche-action dans le cadre de programmes ou d'initiatives communautaires, avec un réseau de partenaires français et européens.

Construit au fil des années, ce réseau comprend des organismes de formation, des entreprises du spectacle, des écoles supérieures, des partenaires sociaux du secteur et des associations professionnelles.

La réunion du 2 mars prochain a été l'occasion pour Sophie Dunoyer de Segonzac, chargée de mission cellule Europe, et Patrick Ferrier, directeur du CFPTS, de faire le point auprès de nos partenaires français et des institutions professionnelles qui suivent et soutiennent nos démarches (Afdas, région IDF, APDS, etc.) sur l'avancée des différents travaux engagés. Ont été présentés:

  • l'avancement du projet Capitalisation des Acquis Professionnels dans l'Europe du Spectacle Vivant,
  • la mise en place du projet d'échange expérimental pour la mobilité des apprentis « régisseurs sans frontière »,
  • le projet de stages en entreprise en Europe pour la formation continue des adultes « régisseur »,
  • la participation au développement de réseaux professionnels à l'échelle européenne

Pour plus d'information, nous vous invitons à consulter l'onglet « Section Europe » de notre site et à vous rendre sur le site internet du projet CAPE-SV

Concert 2010 de Jad Wio au CFPTS

Depuis 2005, Jad Wio présente chaque année un spectacle au CFPTS. L'occasion d'un exercice grandeur nature pour nos stagiaires régisseurs généraux à qui nous avons donné la parole.
  Jad Wio, rappellons le, est un groupe de rock français créé en 1982 par Denis Bortek et Christophe K-Bye.

Depuis cinq ans, le CFPTS a le plaisir d'accueillir ce groupe ovni dans le cadre de sa formation de Régisseur général. A cette occasion, les stagiaires sont amenés à s'exercer de façon collective à l'accueil d'un spectacle, de sa préparation (constitution du dossier technique et répartition des fonctions entre l'ensemble des stagiaires) à sa mise en œuvre technique.

La création de cette année, L'étrange K du Dr Jekyll et de Mr Hyde, s'inspire de l'œuvre originale de Robert Louis Stevenson, dans une esthétique « cabaret rock ». C'est avec un grand enthousiasme que nos stagiaires régisseurs généraux nous ont fait part de leur expérience :

Quel est votre ressenti général suite au concert ?
L'ambiance tout au long de la préparation et du déroulement du spectacle fut agréable et sympathique avec un excellent esprit d'équipe. Cette manifestation nous a donné la satisfaction de mettre en pratique les connaissances acquises au cours de ces derniers mois.

Quelles ont été les difficultés rencontrées ?
La mise en place du spectacle s'est déroulée dans les meilleures conditions, toutefois il est à souligner une certaine difficulté à collecter les éléments techniques nécessaires. Cette difficulté, due au fonctionnement interne de l'établissement, nous avait d'ailleurs été préalablement signalée.

S'agissait-il avant tout d'un travail de collaboration avec l'artiste ou est-ce l'artiste qui a demandé à l'équipe technique de se plier à ses demandes ?
Il s'agit d'une création pour laquelle nous avons travaillé en étroite collaboration avec les artistes. Cette situation nous a permis de soumettre des propositions et des choix techniques en rapport avec le projet et les propos artistiques. Bien qu'il s'agisse là d'un exercice, cet échange nous a permis de bénéficier d'un grand espace de liberté et d'expression.

Quelles sont les principales contraintes auxquelles vous avez été confrontés ?
Toutes sortes de contraintes liées à une création, en particulier un problème de « temps ».

En plus des stagiaires de votre formation, est-ce que d'autres stagiaires appartenant à d'autres formations ont été mobilisés autour de ce projet?
Nous avons pu faire appel aux stagiaires accessoiristes et à la menuiserie pour la réalisation d'accessoires et nous les en remercions grandement.

En conclusion, si c'était à refaire, qu'est-ce qui serait à changer par rapport à ce que vous avez fait ? Quel bilan feriez-vous suite à cette expérience ?
Compte tenu du bon déroulement de ce concert, nous sommes entièrement satisfaits du résultat obtenu. Le bilan de cette expérience est tout à fait positif. Cet exercice nous a apporté beaucoup, d'ailleurs un ou deux exercices de ce type en plus dans la formation auraient été les bienvenus.


En savoir plus sur la formation de Régisseur général 

Voir les photos des spectacles de Jad Wio au CFPTS depuis 2005

En savoir plus sur Jad Wio 

 

L'exposition ALCHIMISTES poursuit sa route

Après avoir été présentée en mars dernier au CFPTS, puis en juillet dans les locaux d'Audiens, l'exposition 2009 de nos stagiaires accessoirtistes fera une halte à la Comédie de Reims à partir du 2 novembre.

Comme chaque année, les stagiaires de la formation 2008/2009, "fabrication - réalisation d'accessoires", ont été invités à réaliser un projet commun dont l'un des objectifs pédagogiques est de les placer en situation professionnelle. En fin de formation, sur une durée de 5 semaines, ils ont été amenés à réaliser une véritable commande de travail qui a nécessité la mise en œuvre de l'ensemble des techniques apprises au cours du stage.

L'argument 2009 : ALCHIMISTES

L'université Miskatonic (Nouvelle Angleterre) vient d'acquérir un ouvrage inestimable : le De antitheus occula philosophia de Cornelius Adaallbert l'Ancien. Cet alchimiste réputé a mené une recherche et une pratique très approfondie en Magie Noire et sorcellerie. Son ouvrage a très probablement été une des sources de l'occultisme et est connu surtout par les emprunts et citations que l'on repère dans les grands ouvrages depuis Augustinus Ricius jusqu'à Jean Pic de la Mirandole.

L'examen de ce manuscrit de 200 pages a permis, malgré la complexité de la traduction due à l'emploi d'une langue inconnue, de confirmer qu'il s'agit d'un traité d'alchimie et de sorcellerie.

Le musée de l'université a décidé, pour la présentation de l'ouvrage, de procéder à la reconstitution de la pièce de travail de ce personnage hors du commun... Quelques croquis disséminés dans l'ouvrage ont permis d'orienter cette reconstitution : ce sera la salle du Pentagramme.

Du CFPTS à la Comédie de Reims

D'abord présentée au sein du CFPTS, l'exposition Alchimistes avait mobilisé de nombreux stagiaires issus d'autres formations: régisseurs lumière, régisseurs son, constructeurs de décor et régisseurs vidéo. Elle a ensuite été accueillie en juillet dans les locaux d'Audiens (groupe de protection sociale de l'audiovisuel, communication, presse et spectacle).

Ce beau projet poursuit sa route et sera visible tout le mois de novembre au Centre Dramatique National de Reims. Il accompagnera le 40ème anniversaire du CDN (7 novembre) et le congrès du Synptac (16 et 17 novembre). Entrée libre.

Exposition durant tout le mois de novembre
La Comédie - CDN de Reims

Chaussée Bocquaine
51100 Reims
03 26 48 49 00
www.lacomediedereims.fr

Création de l'association ARTS ET TECHNIQUES

Les principaux organismes de formation professionnelle aux techniques du spectacle vivant se réunissent pour créer l'association Arts & Techniques.

Le 10 juillet 2009 se sont réunis à Avignon, dans le cadre des Rencontres professionnelles du Festival d'Avignon à l'ISTS (Institut Supérieur des Techniques du Spectacle - Avignon), les principaux organismes français de formation aux techniques du spectacle vivant : le CFPTS (Centre de Formation Professionnelle aux Techniques du Spectacle - Bagnolet), l'ENSATT (Ecole Nationale Supérieure des Arts et Techniques du Théâtre - Lyon), STAFF (Spectacle Technique et Association Française de Formation - Carquefou), le TNS (Théâtre National de Strasbourg), les Formations d'Issoudun et l'ISTS.

Cette rencontre a permis d'organiser l'Assemblée générale constitutive de l'association Arts & Techniques qui relie les structures précitées autour d'une charte commune.

Cette charte situe l'association dans la sphère sociale, solidaire, publique et paritaire en tant qu'espace de débats et d'échanges sur l'avenir des formations professionnelles aux techniques du spectacle vivant. Force collective d'expertises et de propositions à l'usage des partenaires publics et paritaires, l'association entend œuvrer à l'élaboration d'une carte nationale des filières de formation du niveau 5 (CAP, BEP) au niveau 1 (Bac+5). En ce sens, Arts & Techniques deviendra un interlocuteur privilégié des collectivités publiques dans le cadre de l'aménagement du territoire et leur proposera un travail de veille et de vigilance réglementaires sur les dispositifs de formation.

Cette charte définit également les actions de l'association afin de développer la formation professionnelle « tout au long de la vie ». Son action en termes d'emploi est d'améliorer l'adéquation de l'offre de formation au marché du travail, promouvoir de mettre la formation continue au service de l'insertion.

Arts & Techniques anime des réflexions et des initiatives offrant un intérêt collectif pour son secteur et souhaite encourager la formation des formateurs. Son rayonnement sur le territoire français lui permettra de participer à l'élaboration d'un accord-cadre national et même d'intégrer les dimensions européennes et internationales dans les objectifs de formation.

Enfin, la collaboration entre ces principales structures de formation va rendre possible une coordination des singularités pédagogiques de ses membres en évitant les concurrences stériles et destructrices en favorisant la mutualisation des moyens matériels et logistiques de chacun.

Le bureau d'Arts & Techniques est composé de :
Président : Patrick FERRIER (Directeur général du CFPTS)
Vice-président : Yves GUERIN (Directeur de STAFF)
Vice-président : Gérard SCHEMBRI (Directeur de l'ENSATT)
Secrétaire : Julie BROCHEN (Directrice du TNS)
Secrétaire adjoint : Yann BIVILLE (Directeur des Formations d'Issoudun)
Trésorier : Jean-Pierre DEMAS (Directeur de l'ISTS)

Pour plus d'information sur les organismes signataires :
CFPTS, 
STAFF, www.staff.asso.fr
L'ENSATT, www.ensatt.fr
L'ESADTNS, www.tns.fr
Les Formations d'Issoudun, www.lfissoudun.org
l'ISTS, www.ists-avignon.com

Association Arts & Techniques
Siège social :
ISTS, 20 rue du portail Boquier, 84000 Avignon
tél : +00 33 (0)4 90 14 14 17
fax : +00 33 (0)4 90 14 14 16
mail : ists-info@ists-avignon.com

Télécharger le communiqué de presse

Spectacle de fin de formation de nos apprentis régisseurs: un succès!

La promo 2007/2009 des apprentis régisseurs du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel a présenté "Demain le XXème siècle (une folie)" aux Folies Bergère.

Nombreux ont été ceux qui se sont rendus au spectacle de fin de formation de nos apprentis régisseurs ce lundi 14 septembre 2009. Dans le cadre prestigieux des Folies Bergère, le spectacle Demain le XXème siècle (une folie) a suscité l'enthousiasme d'un grand nombre de spectateurs.

Une mise en situation professionnelle

Chaque fin de seconde année, les apprentis régisseurs du CFA (option son, lumière et plateau) préparent pour leur évaluation finale un « spectacle » résultat d'un atelier de pratique professionnelle en conditions réelles. Véritable mise en situation professionnelle à partir de la proposition artistique d'un metteur en scène, cet examen pratique de fin de formation est l'occasion d'un exercice « grandeur réelle » dans le cadre duquel les jeunes vont devoir mettre en oeuvre leurs compétences personnelles ainsi que leur capacité à gérer le travail d'équipe, la pression psychologique et finalement le regard extérieur, celui du public.

Le projet de cette année

Le projet de cette année s'articulait autour d'une soirée spectacle fédérant les talents d'un ensemble de partenaires parmi lesquels plusieurs CFA: le CFA de la Danse, Chant, Comédie, le CFA'com et le CFA Médéric. Sans oublier bien sûr le CFPTS et l'INA, partenaires pédagogiques du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel.

Mélant violence, émotion, poésie et humour, le spectacle d'Olivier Charasson et François Cabanat s'est attaché à retracer une histoire du XXème sicèle qui a traversé les Folies Bergère " avec son cortège de promesses, d'horreurs, d'inventions, de destructions, de régimes, d'obus, de guerres, d'armistices, de fumées, de progrès, de reculs, d'aéroplanes, de machines à vapeur, de chutes de mur, de guerres des tranchées, de traité de Versailles, de libération de la femme, de web 2.0, de soldats inconnus, de destruction de l'Europe, de victoires Américaines..."

Les partenaires du CFA

Théâtre des Folies Bergère / CFA Danse , Chant, Comédie / CFA Médéric Ecole hôtelière / CFA Com' / INA / CFPTS

Consulter le site internet du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel

Télécharger le dossier de presse

Télécharger le programme

Voir quelques photos

La revue AS consacre un article au métier d'accessoiriste

A cette occasion, la revue de l'Actualité de la Scénographie cite notre incontournable formation d'accessoiriste!

A l'heure où le CFPTS ouvre sa treizième session de formation à la fabrication d'accessoires, la revue AS (Actualité de la Scénographie, n°166 d'août 2009) propose un article sur le métier d'accessoiriste dans lequel elle ne manque pas de citer le CFPTS dans des termes très élogieux.

La revue, après avoir présenté les métiers de régisseur général et d'assistant technique, s'attache, dans son dernier numéro,  à décrire le métier d'accessoiriste sous ses différentes façettes (technique, artistique, humaine et structurelle) Pour la partie formation, la citation de la formation Fabrication Réalisation d'accessoires s'avère incontournable de par sa densité et sa réputation.

Mise en place en 1993 et sanctionnée par un CAP accessoiriste réalisateur depuis 1996, cette formation de reconversion professionnelle a pour objectif de contribuer au développement des compétences relatives au métier d'accessoiriste : maîtrise des aspects artistiques et techniques, et d'organisation du travail.

Lire l'article paru dans la revue AS

Consulter le site internet des éditions AS : www.as-editions.com

En savoir plus sur la formation Fabrication - Réalisation d'accessoires

 

Vernissage de l'exposition Alchimistes chez Audiens

Après un vif succès remporté en mars dernier au CFPTS, l'exposition 2009 réalisée par nos stagiaires accessoiristes a été présentée dans les locaux d'Audiens jusqu'au 3 juillet 2009. L'occasion de revenir sur le vernissage de l'exposition.

Comme chaque année, les stagiaires de la formation longue "Fabrication - Réalisation d'accessoires" ont été invités à réaliser une véritable commande de travail. L'exposition de cette année s'est faite autour du thème des Alchimistes.

Présentée en mars dernier au CFPTS, l'exposition a été accueillie durant plus d'un mois dans les locaux d'Audiens, groupe de protection sociale de l'audiovisuel, communication, presse et spectacle.

Le cocktail de vernissage a eu lieu le 30 juin; l'occasion de suciter une nouvelle fois l'enthousisame des visiteurs face à la troublante reconstituion d'un cabinet d'alchimiste.

Voir les photos du vernissage



 

Le CFPTS, partenaire du défilé Duperré

Le CFPTS poursuit ses partenariats avec les autres écoles du secteur. Cette année, le CFPTS collabore (son et lumière) au défilé de l'école supérieure des arts appliqués Duperré le 29 juin, à la chapelle du musée des Arts et Métiers.

Après plusieurs années de collaboration avec le Greta pour son défilé de costumes, cette année, les stagaires son et lumière du CFPTS appuieront les étudiants en BTS "Design de mode" et d'anciens élèves de l'école supérieure d'arts appliqués qui présenteront leurs travaux. Seront présents également des chanteurs du Jeune Choeur de Paris. Les stagiaires du CFPTS ont conçu le montage visuel et sonore de cet événement et orchestreront le défilé .

Le défilé aura lieu dans la chapelle du musée des Arts et Métiers le lundi 29 juin 2009.

Entrée sur invitation uniquement

Consulter le site internet de l'école Duperré

Voir l'affiche

 

RDV le 22 juin au CFPTS pour une rencontre avec Françoise Benhamou

Dans le cadre de la formation Administrateur de Spectacle Vivant, nous vous invitons à rencontrer l'auteur de l'ouvrage "Les dérèglements de l'exception culturelle. Plaidoyer pour une perspective européenne"

Le CFPTS propose des rencontres professionnelles de plusieurs types dans le cadre de ses formations longues: tables rondes, rencontre avec une personnalité du secteur, une équipe, un métier, un projet... Initiées par l'équipe pédagogique, ces rencontres font partie intégrante de la formation tout en la dépassant. Il s'agit d'ouvrir le débat sur les enjeux des professions concernées, de débattre des problématiques sur l'évolution de nos professions. Ces rencontres, parce qu'elles sont des lieux d'échanges et de débats, permettent d'appréhender pleinement les problématiques et les enjeux d'un métier/secteur.

Dans le cadre de notre formation d'Administrateur de Spectacle Vivant, nous vous invitons à une rencontre débat animée par Françoise Benhamou. Spécialiste de l'économie de la culture et des médias, Françoise Benhamou est professeur des universités, agrégée en sciences sociales et agrégée de sciences économiques.

Cette rencontre se fera autour de son ouvrage Les dérèglements de l'exception culturelle. Plaidoyer pour une perspective européenne dans lequel l'auteur établit son débat sur un double constat : le modèle français d'intervention culturelle atteint ses limites (plafonnement des dépenses publiques, divergences entre actions publiques et privées) concernant tous les secteurs classiques ; d'autre part une ambition nouvelle, concernant l'intégration de la diversité des modèles culturels dans l'espace commun de l'Europe, émerge et devrait être porteuse de solutions consolidées dans le contexte déstabilisant de la ″mondialisation″, car celle-ci n'exprime que les flux d'un marché et touche les vecteurs des identités et de la création : spectacle vivant, cinéma et audiovisuel, édition sous toutes ses formes.

RDV le 22 juin 2009 à 17h au CFPTS à l'Auditorium Barbara

RENCONTRE OUVERTE A TOUS

Le programme européen CAPE SV mis en place par le CFPTS suit son cours

Lancé en février 2009, le programme CAPE SV (Capitalisation des Acquis Professionnels dans l'Europe du Spectacle Vivant) s'est poursuivi à travers une nouvelle rencontre des partenaires à Londres, le 29 avril dernier.

CAPE-SV (capitalisation des acquis professionnels dans l'Europe du spectacle vivant) est un projet expérimental sur la mise en place d'un système d'attribution de crédits d'apprentissage au niveau européen pour des certifications professionnelles.

Déposé l'été dernier par la cellule Europe du CFPTS et lancé en février 2009, il a pour objectif de :

• valoriser et capitaliser les acquis professionnels,
• faciliter la mobilité géographique et professionnelle dans un horizon européen,
• expérimenter l'application des principes d'attribution d'unités d'acquis,
• développer la coopération entre les autorités responsables de certifications.

En février dernier s'est tenue une première table ronde dans les locaux du CFPTS. Cette dernière réunissait l'ensemble des partenaires du projet dans le but de faire un état des lieux des certifications nationales existantes dans les différents pays partenaires.

La deuxième rencontre s'est déroulée à Londres, au Rose Bruford College, le 29 avril dernier. Au programme de cette rencontre: une présentation du nouveau site internet entièrement dédié au projet, un débat portant sur les questions terminologiques, et des discussions autour de la grille et des systèmes d'unité proposés.

Le prochain réunion aura lieu en Avignon, dans les locaux de l'ISTS, les 29 et 30 juin 2009. Elle réunira les partenaires autour d'une définition commune des acquis d'apprentissage. Cette nouvelle rencontre précèdera le second atelier ECVET (European Credit system for Vocational Education and Training), lequel réunira les projets pilotes et sera animé par des représentants de la Commission et GHK. Pour en savoir plus, www.ecvet-projects.eu

En savoir plus:

Consulter notre site internet dédié au projet CAPE SV: www.cfpts.com/capesv

REDITEC propose une rencontre sur le thème "Quelles directions techniques pour quels artistes dans le spectacle vivant ?"

L'association des Responsables techniques du spectacle vivant vous invite aux 2èmes Rencontres Reditec, le 15 juin 2009, au Théâtre de la Cité Internationale.

Au programme de cette rencontre:

TABLE RONDE N°1 - 10h30/13h

Les artistes légitiment l'existence même de la direction technique. Pourtant, nous constatons un éloigement progressif entre directions techniques et créateurs. Peut-on y résister et comment ?

TABLE RONDE N°2 - 14h30/17h30

Le spectacle est par essence une création collective. Comment artistes et directions techniques imaginent-ils leur partenariat autour de cette oeuvre commune ?

INTERVENANTS
Stéphane DANIEL, Philippe DELAIGUE, Bruno DE LAVENÈRE, Daniel DESHAYS , Georges GAGNERÉ, Eric GENOVÈSE, Ned GRUJIC, Angelina HERRERO, Jean-Louis MARTINELLI , Laurent MATHIEU, Emmanuel PEDUZZI, Nicky RIETI, Jean CHOLLET (modérateur)

Le 15 juin 2009
de 10h à 17h30

Théâtre de la Cité Internationale
PARIS 14 ème - Face au parc Montsouris
ENTREE LIBRE - TOUT PUBLIC

En savoir plus:

Consulter le site internet de REDITEC

Interview d'Alain Van der Malière, directeur de la formation ADMINISTRATEUR DE SPECTACLE VIVANT

Quatre ans après la création de la formation, le bilan s’avère très positif : un taux d’insertion professionnelle des plus satisfaisant, de plus en plus de partenariats et d’intervenants reconnus… Portrait d’une formation et de son directeur.

La formation d'administrateur de spectacle vivant a été mise en place en 2006. Son objectif est de répondre aux besoins de la profession, en permettant à de jeunes diplômés de niveau bac + 4 d'acquérir une qualification professionnelle adaptée.

Sa spécificité repose sur le fait qu'elle s'effectue sur la base d'une alternance centre de formation / entreprise dans le cadre d'un contrat de professionnalisation ; elle est également ouverte aux salariés du spectacle en activité et aux demandeurs d'emploi via la période de professionnalisation et le CIF. Elle est ainsi non seulement rémunérée, mais aussi prise en charge par l'Afdas.

Déjà une trentaine de structures sont partenaires de cette formation : mairies, théâtres nationaux ou privés, compagnies et autres ballets accueillent chaque année nos jeunes administrateurs dans leurs équipes durant un an.

Cette année, le CFPTS propose également 9 formations courtes s'adressant aux attaché(e)s de production, aux assistant(e)s, et aux administrateurs de structures culturelles et de collectivités territoriales.

Dirigée par Alain Van Der Malière depuis 2008, la formation d'administrateur de spectacle vivant peut se féliciter de réunir une cinquantaine de spécialistes et grandes personnalités les plus reconnues des métiers de la culture.

Alain Van der Malière, comment avez-vous été amené à diriger la formation d'Administrateur de Spectacle Vivant ?
J'ai été sollicité par Jean-François Chougnet* et Jean-Claude Walter**, d'abord en tant qu'intervenant sur la question des politiques culturelles, ma spécialité ; puis ils m'ont proposé de devenir le principal référent de la formation, d'où le fait que j'en sois aujourd'hui le directeur.

Pouvez-vous nous décrire votre parcours ?
A l'origine, je suis professeur de Lettres. J'ai ensuite mené une carrière de professionnel du spectacle vivant comme auteur, metteur en scène, puis directeur, en 1982, d'une des premières Maisons de la Culture (celle du Havre). En 1985, je suis devenu ce que l'on appelle un « haut fonctionnaire » du Ministère de la Culture : DRAC (celles du Nord-Pas-de-Calais, d'Ile-de-France et de Midi-Pyrénées), directeur du Théâtre et des Spectacles au Ministère de la Culture en 1992 et 1993, directeur du cabinet de Michel Duffour et directeur adjoint du cabinet de Catherine Tasca de 2000 à 2002.

La formation a été créée en 2006. Quel bilan tirez-vous de ces 3 ans ?
La première satisfaction concerne le taux d'employabilité des étudiants des deux premières promotions, la quasi-totalité ayant trouvé un emploi à l'issue de la formation ; nous nous réjouissons également de la crédibilité grandissante de la formation - qui se mesure au nombre et à la qualité des candidatures - et de sa visibilité dans le milieu professionnel.

Quels sont, selon vous, les atouts de cette formation par rapport aux autres formations d'administrateur de spectacle ?
Il est vrai qu'il existe près d'une centaine de formations sur le territoire. La première qualité de notre formation repose sur le fait qu'elle se déroule en alternance, à travers un contrat de professionnalisation. Elle favorise très naturellement l'entrée dans la profession, ne serait-ce que parce que les étudiants sont déjà des professionnels employés dans une entreprise.
Son autre atout est qu'elle rassemble les personnalités les plus pertinentes de cette profession, lesquelles répondent très favorablement à nos attentes. Par ailleurs, elle se situe au contact de tous les métiers du spectacle vivant. Au CFPTS, tous les métiers de la scène sont réunis : régie, direction technique, techniciens, etc. De plus, cette année, j'ai tenu à ce que les établissements d'accueil soient décentralisés (de Cherbourg à Strasbourg, en passant par Lille) C'est une formation à vocation nationale et il est important de la faire rayonner sur l'ensemble du territoire français.

Autre objectif : placer les étudiants au cœur des problématiques d'aujourd'hui. Notre paysage culturel est en pleine mutation - mutations dans les domaines politique, juridique, technologique... - et mon souci est de situer les étudiants au cœur de cette actualité, de faire en sorte qu'ils soient directement opérationnels.

Quel est le profil des étudiants recrutés ?
Ils ont en général une formation de haut niveau - plus souvent des bac + 5 que des bacs + 4 - et viennent de science po, sup de co, et autres masters. A diplôme égal, nos critères de sélection s'attachent avant tout à la qualité d'engagement du candidat : sa passion, son désir de culture, je dirais presque son militantisme. D'autres formations ont le même niveau de recrutement, mais nous, nous mettons l'accent sur cette qualité d'engagement.

Quelles directions entendez-vous donner à la formation pour les années à venir ?
Je souhaite poursuivre son implantation sur le territoire. Mais mon objectif prioritaire est de convaincre plus globalement les employeurs de recevoir des étudiants en contrats de professionnalisation. Il existe dans ce pays un véritable problème de relève générationnelle qui est largement sous-estimé. Je souhaite que les professionnels prennent conscience de leur responsabilité en matière de transmission.

 

*Jean-François Chougnet : Directeur artistique du musée Berardo, à Lisbonne, et intervenant de la formation
** Jean-Claude Walter : Directeur du CFPTS de 2005 à 2008

 

En savoir plus sur la formation longue d'Administrateur de spectacle vivant.

En savoir plus sur nos formations courtes en Administration de spectacle vivant.

Demander un dossier de candidature et/ou la fiche descriptive de la formation.

Exposition "Machinerie de théâtre, maquettes de machinerie traditionnelle" à la Comedie Française

Jusqu'au 2 juillet 2009, La Comédie Française vous invite à découvrir une exposition de 6 maquettes de machinerie ancienne.

Les machinistes de la Comédie-Française présentent pour la première fois leur univers en modèle réduit et manipulable, à travers des maquettes réalisées avec la collaboration des accessoiristes, tapissiers, et peintes par les décorateurs dans les ateliers à Sarcelles. Les spectateurs sont invités à manipuler les divers treuils et poulies miniatures et à découvrir les principes essentiels de fonctionnement de la machinerie de la Salle Richelieu.

Studio-Théâtre
Galerie du Carrousel du Louvre
99, rue de Rivoli
Paris 1er

Du 25 mars au 2 juillet 2009
Entrée libre tous les jours, sauf le mardi,
de 14h à 19h
Renseignements : 01 44 58 98 58

En savoir plus

Les Rencontres professionnelles du CFPTS

Dans le cadre de ses formations longues, le CFPTS met en place des rencontres professionnelles de plusieurs types : tables rondes, rencontre avec une personnalité du secteur, une équipe, un métier, un projet... Autant d'événements plaçant le CFPTS au coeur de l'actualité et des ses questionnements.

Initiées par l'équipe pédagogique, ces rencontres font partie intégrante de la formation et en même temps, la dépassent. Il s'agit d'ouvrir le débat sur les enjeux des professions concernées, de débattre des problématiques sur l'évolution de nos professions. Ces rencontres, parce qu'elles sont des lieux d'échanges et de débats, permettent d'appréhender pleinement les problématiques et les enjeux d'un métier/secteur.

Dans le cadre de la formation de directeur technique, trois rencontres professionnelles

Elles ont eu lieu les 16, 17 et 23 mars après midi et ont été animées par des formateurs référents du CFPTS, Thierry Malvoisin, Eric Pottier, Gérard Rocher, Sébastien Noly,

Ces tables rondes portaient sur la question de l'évolution technologique dans les domaines de la vidéo, du son et du plateau et ont réuni de grands professionnels : Olivier Pfeiffer (Didascalie), François Desffarges (Nexo SA) , Patrick Woinrich (Magic), Benoit Simon (Chaillot), François Gestin (Odéon), Didier Godet (Corderie Godet), Emmanuel Guérin (Tambe), Dominique Peissel (Black Out). Débats passionnés en perspective !

Dans le cadre de la formation d'Administrateur de Spectacle vivant, une dizaine de rencontres sont programmées :

  • Le 02 février, Jean Lecocq, directeur adjoint Garp, présente l'UNIEDIC.
  • Le 09 février, Pascal Foy, responsable mission entreprise à Audiens, parlera de Prévoyances et retraites
  • Le 02 mars, Stéphane Fievet, entouré de représentants des syndicats d'employés anime une table ronde sur les expressions collectives des salariés du spectacle vivant.
  • Le 09 mars Stéphane Fievet, entouré de représentants des syndicats d'employeur anime une table ronde sur les expressions collectives des employeurs du spectacle vivant.
  • Le 22 juin, une rencontre débat sur l'économie de la culture et les dérèglements de l'exception culturelle est animée par Françoise Benamou RENCONTRE OUVERTE A TOUS
  • Le 24 juin, journée rencontre à la Ferme du Buisson avec l'équipe de la Ferme et la compagnie des Possédés.

Lancement du projet européen CAPE-SV

Le séminaire de lancement du projet s'est tenu les 4, 5 et 6 février 2009 au CFPTS.

Déposé cet été par la cellule Europe du CFPTS, ce projet se déroulera sur 3 ans, de 2009 à 2011, et aura pour thème : « La Capitalisation des Acquis Professionnels dans l'Europe du Spectacle Vivant ».

CAPE-SV (capitalisation des acquis professionnels dans l'Europe du spectacle vivant) est un projet expérimental sur la mise en place d'un système d'attribution de crédits d'apprentissage au niveau européen pour des certifications professionnelles.

Il a pour objectif de :
• valoriser et capitaliser les acquis professionnels,
• faciliter la mobilité géographique et professionnelle dans un horizon européen,
• expérimenter l'application des principes d'attribution d'unités d'acquis,
• développer la coopération entre les autorités responsables de certifications.


En savoir plus sur les projets européens de la Cellule Europe du CFPTS

 

Parution du Rapport Fievet "Rapport sur les arts de la scène en Europe"

En 2008, dans le cadre de la présidence française de l'Union Européenne, le Ministère de la Culture a confié à Stéphane Fievet une mission sur le développement des arts de la scène en Europe.

Cette mission a été accueillie par la Centre National du Théâtre. Au terme d'une large concertation avec les organisations professionnelles du spectacle et l'audition de personnalités engagées dans l'espace européen, ce rapport dresse un état des lieux de l'implication du spectacle français dans la construction d'une Europe de la culture, et avance propositions et recommandations pour un meilleur développement des arts de la scène en Europe.

Consulter le rapport et ses annexes.

Venez découvrir les formations initiales du CFA du spectacle vivant à l'occasion du Salon des Formations Artistiques

Nous vous donnons rendez-vous les 30 et 31 janvier 2009, au parc des expositions de la Porte de Versailles. Vous pourrez également vous renseigner sur les formations continues proposées par le CFPTS!

Dans sa partie spectacle vivant et en partenariat avec le CFPTS, le CFA prépare des jeunes au métier de régisseur dans ses trois spécialisations principales : plateau, lumière et son (titre de niveau III), et prochainement au métier de technicien machiniste (titre de niveau IV).

Le Salon des formations artistiques, organisé par l'Etudiant, vous offre l'occasion de nous rencontrer et de vous renseigner sur nos formations. Rendez-vous au stand A54!

Nous vous invitons également à assiter à la table ronde "Quels débouchés après des filières audiovisuelles ou théâtrales ?" qui aura lieu le samedi 31 janvier, à 14h30 (Agora), et à laquelle le CFA et le CFPTS participeront.

 

Consulter le site du Salon des Formations Artistiques

Demander une invitation gratuite

Consulter le site du CFA du spectacle vivant et de l'audiovisuel

 

Formation Régisseur vidéo de spectacle: Interview d'une ancienne stagiaire, Agnès Caillou

Agnès Caillou a suivi la formation de Régisseur vidéo de spectacle en 2008. Peintre décoratrice, elle a estimé que cette formation lui ouvrirait des possibilités techniques et artistiques dans son métier et dans d'autres domaines professionnels.

Agnès Caillou nous fait part de son expérience lors du stage de Régisseur vidéo et nous parle du projet artistique, La Peintre et la danseuse, qu'elle a mené dans ce cadre.

Dans quel contexte est né ce travail ?
J'ai réalisé ce travail dans le cadre de la Formation de Régisseur Vidéo du CFPTS que j'ai suivie de janvier à juin 2008. Nous avions en fin de formation un projet à mettre en œuvre et j'ai travaillé avec un des stagiaires (travailler en équipe était dans le cahier des charges) et avec deux personnes extérieures : une danseuse et mon compagnon constructeur régisseur (un ancien du CFPTS, note de l'éditeur). Pour moi l‘objectif était de travailler sur le mélange spectacle vivant et vidéo, à partir de mon travail.

Votre travail ? Quel est votre métier ? Comment êtes vous arrivée au CFPTS ?
Je suis peintre décoratrice et j'ai un atelier de décor à Bagnolet. Je connaissais le CFPTS : j'avais fait, il y a quelques années le stage « toiles peintes scénographiques ». J'ai vu dans l'AS que le centre faisait cette formation et je suis allée à la présentation des travaux 2007 pour voir. Cela m'a beaucoup plu. J'ai donc fait une demande de CIF à l'AFDAS, et passé la « sélection ».
La vidéo est une évolution naturelle pour moi, qui suis peintre. J'ai très envie de pouvoir proposer des décors avec des parties peintes et d'autres animées aux metteurs en scène avec qui je travaille.

Vous avez suivi la formation de Régisseur vidéo de spectacle, que pouvez vous nous en dire ?
Le mélange des publics (technicien/artiste) est très intéressant et en même temps problématique. Il faut gérer la multiplicité des attentes des stagiaires qui ont des objectifs différents. Mais en même temps cela permet le dialogue entre artiste et technicien, qui nous manque si souvent dans les projets professionnels.
En résumé sur la formation : 5 mois c'est très court ! Le programme est lourd, très dense, on apprend beaucoup mais pas tous au même endroit : moi, j'ai surtout appris en informatique où j'étais le moins armée. Les formateurs sont très compétents mais ils sont très pris par les impératifs du programme. Moi, j'ai pris beaucoup de notes, même quand j'étais dépassée et j'essaie de les réutiliser maintenant dans mes différents travaux. Mon grand acquis est le maniement des logiciels et l'acquisition d'un vocabulaire qui me permets de mieux me faire comprendre. J'espère et je pense que cela va me donner des opportunités de travail.

Que raconte « La peintre et la danseuse » ?
L'idée m'est venue quand j'ai su que j'allais faire cette formation. Je travaille depuis plusieurs années avec une amie danseuse et on avait envie ensemble de faire des films. Cela s'est concrétisé là car j'avais les outils sous la main et la possibilité de faire une expérimentation (c'est le grand avantage d'une formation, on a « un peu » le temps d'essayer des choses). J'ai écrit le scénario. L'idée de départ était de filmer un peintre en train de peindre. Ensuite, finalement, la peinture s'anime, prend vie et le personnage du tableau prend son autonomie. Elle veut sortir du cadre bien entendu. Pour cela, au-delà de la technique, l'idée était d'avoir des personnages en chair et en os. Animer des images peintes et les mixer avec des images réelles, le spectacle vivant, voilà ce qui m'intéresse.

Quel est le principe technique conducteur de travail ?
Le principe de base est l'incrustation : filmer un personnage sur un fond uni et ensuite supprimer le fond et réintroduire informatiquement un autre décor. Le difficulté technique réside dans la post-production : un travail image par image, un peu fastidieux car les ordinateurs ont besoin de beaucoup calculer et cela peut prendre beaucoup de temps selon la puissance de la machine ; c'est aussi un travail sur les masques animés
Si le travail en post-prod est important il faut pourtant en amont avoir su anticiper intelligemment lors du tournage ; J'ai travaillé avec le logiciel After Effects que j'avais abordé au court du stage mais que j'ai vraiment pratiqué pour ce travail.
Le résultat ne me satisfait pas complètement encore mais c'est le challenge, aller plus loin la prochaine fois.

Parlons des prochaines fois. Quels sont vos projets ?
J'aimerais continuer dans cet esprit et sur ce travail. Déjà, suite au stage cet été, j'ai travaillé avec des musiciens qui ont mis en musique et finalisé le projet. Nous avons créé ensemble une musique. C'est mieux et plus abouti. J'aimerais pouvoir continuer à complexifier ce travail.
Directement après ce premier travail, j'ai eu la chance de créer un décor pour un spectacle en septembre dernier incluant de la vidéo. J'ai pu appliquer certaines choses apprises dans le stage et d'autres que j'avais commencé à explorer dans mon projet.
J'ai plusieurs projets de décor qui incluent la vidéo mais je souhaite aussi travailler de plus en plus avec mon propre travail de peintre, en scannant mes peintures.
Parallèlement j'ai envie de continuer à faire des films avec mes partenaires artistiques : j'ai écrit des scénarios et j'attends de pouvoir les produire. J'ai aussi écrit d'autres « épisodes » de "La peintre et la danseuse" : à la manière de Tom &Jerry, j'aimerais en faire des personnages dont les aventures sont toujours les mêmes et toujours différentes...

 

Propos recueillis par Emmanuelle Saunier, le 27 novembre 2008

 

Visionner la vidéo d'Agnès Caillou

Le CFPTS s'est vu décerner son diplôme officiel de certification NF Service Formation

C'est le 13 novembre qu'a eu lieu la remise officielle du certificat d'admission à Georges Terrey, Président du CFPTS, et Patrick Ferrier, Directeur général, par Olivier Audebert, Responsable adjoint du Département NF Service d'Afnor Certification.

Nombreux étaient les invités qui sont venus partager notre enthousiasme à l'occasion de cette cérémonie de remise officielle du certificat d'admission.

Après un verre d'accueil, suivi du discours de bienvenue de Patrick Ferrier, Georges Terrey s'est exprimé sur les étapes clés de la construction du CFPTS, de sa naissance en 1974 à l'obtention de la marque NF Service formation en juin 2008, replaçant la démarche qualité dans son contexte.

Ce fut ensuite au tour d'Olivier Zaramella de prendre la parole. Chargé de mission informatique et qualité au CFPTS, ce dernier a raconté les étapes clés du travail de l'équipe jusqu'à la certification. Il a souligné les liens de ce travail avec les projets du CFPTS, et notamment son implication dans plusieurs programmes européens, qui, tous, ont abordé les problématiques liées à la qualité.

Enfin, Olivier Audebert s'est attaché à définir la marque NF Service Formation, le groupe Afnor, et ses relations avec le CFPTS au fil des quatre années de ce "dossier". Il a rappelé les points forts du bilan d'audit d'admission, s'attardant particulièrement sur la forte implication du personnel du CFPTS dans la mise en œuvre de la démarche qualité.

Après la remise officielle du diplôme, la soirée s'est poursuivie dans la bonne humeur autour d'un buffet convivial.

Fier de ce diplôme, le CFPTS n'oublie pas pour autant la nécessité de poursuivre son travail et de s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue. Dans les trois prochaines années, trois audits de contrôle auront lieu et, en 2012, le CFPTS se présentera à un audit de renouvellement.

Un affaire à suivre ...

La soirée du 13 novembre en images

En savoir plus:

La démarche qualité au CFPTS

 

Le CFPTS présent au 1er Forum Mondial de l’Education et de la Formation Tout au Long de la Vie, à l’UNESCO

A l’heure où les enjeux de la compétence sont au cœur des logiques concurrentielles, ce forum a permis de s’interroger sur les différents systèmes d’éducation et de formation tout au long de la vie, et de mettre en avant certaines pratiques innovantes.

Nous avons pu entendre quels étaient les grands points des orientations des politiques régionales, nationales et internationales en matière d'EFTLV, Education et Formation Tout au Long de la Vie, ainsi que les plaidoyers des experts pour un renforcement concret et opérationnel de l'EFTLV. Un nouveau terme globalisant qui recouvre des réalités et des concepts aussi divers que la formation permanente, l'éducation fondamentale, la formation pour tous, l'éducation populaire... Parallèlement, quelques grandes entreprises multinationales représentant le monde des affaires ont fait part d'expériences et d'initiatives innovantes dans ce domaine.

 

Session 1 : Le concept d'éducation et formation tout au long de la vie : État des lieux

Cette session avait pour objectif de dresser un état des lieux mondial des pratiques mises en œuvre selon les zones géographiques et les secteurs d'activité. Le débat a été éclairé par les témoignages de représentants de l'UNESCO et de l'OCDE et a questionné les évolutions récentes en termes d'éducation et de formation tout au long de la vie : apprentissages formels et informels de la petite enfance à la retraite, diversité des dispositifs, méthodes et moyens en présentiel ou à distance. Du fait des nouvelles mobilités et opportunités technologiques, ce concept dépasse les frontières, les temps et lieux de vie dans la nouvelle " société apprenante ".

Session 2 : Éducation et formation : vers un réseau mondial des territoires régionaux ?

Les nouvelles technologies de la communication dans les domaines de l'éducation et de la formation entraînent des mutations dans les territoires régionaux. Le local et le global interagissent. Etudiants, actifs et citoyens via Internet, entrent dans un espace mondialisé de connaissances et d'apprentissages. Ils participent, de fait, à un vaste ensemble d'intelligence collaborative. Cette globalisation n'efface pas le besoin de proximité. Dans les territoires régionaux se pose la question d'une nouvelle gouvernance des politiques d'éducation et de formation. Des expériences de coopérations entre territoires ont démontré leur intérêt et préfigurent la création d'un réseau mondial.

Session 3 : Analyses et prospective autour des tendances économiques, sociales et individuelles de l'éducation et de la formation

Les systèmes d'enseignement et de formation traditionnels sont confrontés à de fortes évolutions économiques, sociales et technologiques. Ils doivent également prendre en compte les enjeux concurrentiels de la globalisation. Cette session a permis d'aborder les différents enjeux éducatifs compte tenu des besoins de développement durable, et d'étudier les modalités nouvelles pour un accès équitable et efficace à l'éducation et à la formation tout au long de la vie.

 

Quelques grandes thématiques et problématiques ont traversé les débats et, bien qu'elles nous semblent un peu généralistes et éloignées des préoccupations de notre centre de formation continue aux techniques du spectacle, ces dernières sont inscrites en filigrane dans notre action. En voici quelques unes :

• L'acheminement, dans un contexte de mondialisation, vers un décloisonnement des systèmes, des schémas traditionnels formation initiale / formation continue, mais aussi vers une diversification des accès aux savoirs et un dialogue des savoirs avec les savoirs faire et les savoirs être. Tel est l'enjeu d'une adaptation permanente à des mondes professionnels qui évoluent rapidement.
• L'apprentissage, l'éducation et la formation de l'individu comme outil de liberté.
• La formation comme partie intégrante des stratégies d'entreprise.
• L'élévation du niveau de formation de chacun dans une société bénéfice à l'ensemble du groupe. L'enjeu de la formation tout au long de la vie est un enjeu politique pour tous les pays.
• L'acquisition de qualification comme rempart contre l'exclusion aussi bien au niveau de l'individu qu'au niveau d'un groupe ou d'une société. Une population qualifiée est un atout dans la compétition mondiale.
• Une économie basée sur le savoir (au sens large du terme) repose en priorité sur l'utilisation des idées et de l'intelligence et recèle en elle moins de germes de déséquilibres, discordes, violences, et autre barbarie.
• L'importance d'une transformation et d'une responsabilisation sociales par l'acquisition des capacités, compétences et connaissances fondamentales, et la reconnaissance de l'importance de l'apprentissage informel et non formel.
• L'importance de placer l'individu au centre des dispositifs d'apprentissages quels qu'ils soient.

Quelques expériences d'entreprises ont été évoquées :
• La pratique du Centre International de la Formation de l'OIT (Organisation International du Travail), très à la pointe, n'est pas sans rappeler les pratiques du CFPTS.
• L'expérience de Campus Veolia Environnement
• La démarche compétence et les enjeux de la formation au sein du groupe Soparind-Bongrain
• L'expérience Grameen Damone Foods au Bengladesh

 

Rappel de quelques chiffres clés *

• 16.4% des personnes dans le monde vivent avec 1$ par jour
• 1/3 des enfants d'aujourd'hui exerceront des métiers qui n'existent pas encore.
• + de 80% de l'apprentissage d'un individu se fait de manière informelle
• 3 années d'études supplémentaires par individu dans un pays produit une croissance de 6% du PIB
• 75 millions d'enfants sont non scolarisés dans le monde
• 776 millions d'adultes dans le monde ne savent ni lire ni écrire (dont 64% de femmes)
• 1 adulte sur 5 dans le monde est analphabète
• 45% des chômeurs du monde sont jeunes
• En 2004, 32% de la population active en Europe est peu qualifié
• En France 9% des adultes ayant été scolarisés sont illettrés (74% sont des Français de langue maternelle)
*Source : OCDE

 

Intervention de Jacques Attali

A la fin de la journée, Jacques Attali s'est exprimé sur la nécessité d'accomplir en France une grande révolution en se mettant à véritablement considérer l'éducation comme on considère la santé. Sans santé, on meurt physiquement, et sans éducation on meurt socialement. L'ignorance est une maladie contagieuse qui propage l'intolérance, la violence et la barbarie, c'est prouvé. En France, financer un système de santé et payer un salarié lorsqu'il est en congé maladie, c'est admettre que se soigner est socialement utile. Il en est de même pour la formation ; elle n'est pas utile uniquement à celui qui « reçoit » la formation.

Lire le discours de Jacques Attali

 

Les sites que nous vous recommandons de visiter :

www.3lworldforum.org
1er Forum Mondial de l'éducation et le la formation tout au long de la vie

www.unesco.org
UNESCO, Organisation des nations unies pour l'éducation, la science et la culture, Paris, France

www.centre-inffo.fr
Le site du centre d'information sur la formation

www.ec.europa.eu/dgs/education_culture
Commission européenne, Direction de l'éducation et de culture

www.unevoc.org
Centre international de l'Unesco pour l'enseignement et la formation technique et professionnelle

Le CFPTS et le CFA au Salon des JTSE, aux côtés de l'ISTS

Comme chaque année, le CFPTS et le CFA répondent présents au rendez-vous des professionnels du spectacle. Nous vous attendons au Dock Pullman (Plaine Saint-Denis) les 25 & 26 novembre prochains.

Après le salon SIEL/SATIS, la douzième édition des JTSE nous offre une nouvelle occasion de créer des rencontres riches et dynamiques.

Venez vous renseigner sur nos formations initiales et nos formations continues au stand n°103.


Cette année, et pour la première fois, nous aurons le plaisir de partager notre stand avec l'ISTS : une occasion de créer un pôle information à la fois sur nos formations basées en région parisienne et celles de l'ISTS basées en Avignon mais aussi de croiser deux offres de formation complémentaires, tout en multipliant vos interlocuteurs !

L'ISTS et le CFPTS sont déjà partenaires dans d'autres aventures, notamment dans le cadre de programmes européens de recherche. Ils sont aussi nos partenaires à l'occasion de l'édition de l'ouvrage de l'IRMA (Centre d'Information et de Ressources pour les Musiques Actuelles) : "La sécurité des lieux de spectacle" par Eric Joly.

Nous accueillerons l'IRMA et l'auteur de ce recueil des textes de référence pour l'obtention de la licence 1ère catégorie sur notre stand durant l'après-midi du 25 novembre. Vous pourrez à cette occasion rencontrer Eric Joly, et bien sûr acheter son livre (35 euros). Nous vous invitons également à prendre un verre à nos côtés dès 17h.

 

Visitez le site des JTSE

Visitez le site de l'ISTS

Visitez le site de l'IRMA

Patrick Ferrier, nouveau directeur du CFPTS et du CFA

Patrick Ferrier a été nommé directeur général du CFPTS et du CFA du Spectacle vivant et de l'Audiovisuel au 1er septembre 2008 par les conseils d'administration du CFPTS et de l'AFASAM
COMMUNIQUE DE PRESSE du 8 septembre 2008

 

Patrick Ferrier a été nommé Directeur général
du CFPTS et du CFA du Spectacle Vivant et de l'Audiovisuel
au 1er septembre 2008 par les conseils
d'administration du CFPTS(1) et du CFA(2)

 

Avant de rejoindre le Centre de Formation Professionnel aux Techniques du Spectacle et le CFA du Spectacle et de l'Audiovisuel, Patrick Ferrier a occupé principalement les fonctions de Régisseur au Théâtre National de la Colline et de Secrétaire général du Synptac-CGT(3). Cet engagement l'a conduit durant de nombreuses années à des responsabilités dans les domaines de la formation ou de la protection sociale dans lesquels il s'est fortement investi.

Cette double expérience professionnelle et sociale conforte le CFPTS et le CFA du Spectacle vivant et de l'Audiovisuel dans le développement de leur mission de formation initiale et continue, au service de l'ensemble des filières professionnelles, à l'écoute des partenaires sociaux, des entreprises confrontées aux mutations technologiques et des salariés désirant une formation d'excellence.

Patrick Ferrier a déclaré : « La confiance que l'on nous accorde tous les jours sur une centaine de formations par an me donne une responsabilité toute particulière : poursuivre l'engagement de répondre, avec pertinence et anticipation, aux besoins de formation des professionnels de nos métiers, dans la rigueur et l'enthousiasme qui caractérisent ces deux structures. Je souhaite poursuivre ce challenge avec la création de nouveaux espaces pédagogiques, le renforcement de nos partenariats avec les entreprises et les autres organismes de formations, l'ouverture de chantiers de réflexion et d'action dans les nouveaux domaines de la formation et bien d'autres projets actuellement à l'étude dans l'équipe. »

 


Des visuels sont à votre disposition sur simple demande
Contact presse CFPTS : Emmanuelle Saunier - 01 48 97 59 85 - esaunier@cfpts.com
CFPTS / CFA - 92 ave Gallieni, 93170 Bagnolet
01 48 97 25 16 - contact@cfpts.com
Visitez notre site : www.cfpts.com

Certification NF Service Formation pour le CFPTS!

Au terme d'une démarche entamée en 1998, nous avons obtenu, en juin 2008, la marque NF Service Formation pour l'ensemble de nos formations sur notre site de Bagnolet

Le Centre de Formation Professionnelle aux Techniques du Spectacle a obtenu, en juin 2008, la marque NF Service Formation pour l'ensemble de nos formations sur notre site de Bagnolet
gamme Formation Professionnelle Continue

En tant que titulaire de cette marque de qualité, pour son activité de formation continue dans les domaines techniques du spectacle sur son site de Bagnolet, le CFPTS s'engage particulièrement auprès de ses stagiaires et partenaires sur les caractéristiques qui ont fait l'objet de la certification :

- L'aide à la formulation de la demande

- Les informations relatives à l'offre

- La gestion administrative et commerciale de la formation

- La conception du produit pédagogique

- L'organisation de la formation

- La réalisation de la formation

- L'évaluation

  • Georges Terrey, président, et Patrick Ferrier, nouveau directeur du CFPTS, se félicitent de cette heureuse conclusion d'une action engagée depuis dix ans et formalisée auprès d'AFNOR depuis 2004. Patrick Ferrier déclare « S'ajoutant à la confiance que les professionnels nous accordent tous les jours, l'obtention de cette marque récompense publiquement l'engagement de tous les salariés du CFPTS pour la satisfaction des apprenants et celui des formateurs experts et passionnés avec lesquels nous travaillons. Le CFPTS, deuxième organisme de formation dans le domaine du spectacle à être certifié, après INA formation, entend bien poursuivre cette démarche avec la rigueur et l'enthousiasme qui le caractérise ».

Ces engagements de qualité sont régulièrement contrôlés par AFNOR CERTIFICATION, filiale du Groupe AFNOR et 1er organisme de certification en France. La marque NF Service est une marque volontaire de certification, qui atteste de façon indiscutable et impartiale la qualité, la fiabilité et les performances d'un service. La marque NF Service apporte la preuve aux consommateurs que le service répond à leurs besoins et est conforme à des caractéristiques de qualité définies dans un référentiel de certification. Elle compte plus d'un millier de certifiés et s'applique à de nombreux secteurs d'activités, de services aux consommateurs, de services aux entreprises et de service au public...
Contact presse AFNOR Certification : Sophie Merle - 01 41 62 81 63 - presse@afnor.org / La liste actualisée des marques NF Service est disponible sur http://www.marque-nf.com/

En savoir plus sur la démarche qualité au CFPTS

Exposition Accessoires 2008 : un succès !

Trois jours d'expo : du monde et des félicitations !

Cette année nous souhaitions donner la possibilité au public et aux professionnels de programmer leur venue plus librement. Nous avons donc présenté l'exposition "Le Carousel féroce d'André Bauche" sur trois jours au lieu d'une soirée. Plus de 250 personnes ont pu ainsi entrer dans l'univers fictif d'un sculpteur d'animaux de manège, personnage mystérieux et inquiétant, hors du commun. Elles ont appréhendé le travail colossal de cette équipe et ont chaleureusement félicité stagiaires et intervenants formateurs. Cette année encore l'expérience partagée par les 12 stagiaires sur 26 semaines de formation a été riche en enseignements et en surprises. Certains n'ont pas caché que cela a été parfois difficile mais tous ont plébiscité la formation. Très investis, ils ont mis beaucoup d'eux-mêmes à la réalisation du projet commun.

Hervé Nespoux, stagiaire de cette année, enthousiaste, a réalisé un album photo qu'il nous invite à parcourir. Merci Hervé ! Voir le lien en bas de page.

Pour rappel
La formation Fabrication / Réalisation d'accessoires :
Cette formation est un stage de reconversion professionnelle. Elle se déroule sur 26 semaines et s'adresse à des personnes sensibilisées au monde du spectacle désirant se reconvertir au métier d'accessoiriste réalisateur (CAP Accessoiriste Réalisateur). Au fil des 12 modules, les stagiaires apprennent à maîtriser les techniques nécessaires à la réalisation d'accessoires : taille directe, modelage, moulage, tirage, staff, moulage sur nature, plastazote, matériaux de synthèse, peinture et patines, s'initient aux techniques de la serrurerie, du masque, de la menuiserie et abordent les compétences administratives, commerciales et juridiques de ce métier.
La règle du jeu du projet commun : En fin de formation, les stagiaires sont invités à réaliser un projet commun. Les formateurs souhaitent que ce projet soit une véritable mise en situation professionnelle. Les stagiaires reçoivent donc un «client » qui leur passe une commande précise devant être livrée dans les deux mois. A eux de chercher de la documentation, proposer des éléments à fabriquer, les choisir, en faire des dessins, construire la maquette de l'ensemble, se répartir les tâches, choisir les techniques, réaliser les éléments puis les installer dans l'espace d'exposition.
La commande 2008 : Le musée Miskatonic de Boston a décidé de dédier une salle à André Bauche. Sculpteur de figures de manège à la destinée mystérieuse et tragique, Bauche mena une vie solitaire à l'écart des sentiers battus, poursuivant son rêve de manèges étranges et féroces. Il finit ruiné et sans espoir et se donne la mort après avoir incendié son atelier. Le musée Miskatonic, qui possède ses quelques rares esquisses connues, a commandé aux accessoiristes réalisateurs 2008 du CFPTS la recréation d'une partie de son atelier.

 

L'album photos d'Hervé

La formation d'accessoiriste réalisateur

Proscenium : découvrez les réalisations et photos du stage serrurerie

Du 17 au 28 février 2008

Daniel Besnard et les stagiaires du CIF Serrurerie vous invitent à découvrir leurs réalisations 2008 : un proscenium et des réalisations diverses ainsi que des photos.

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